24 octubre 2020

De “anumerismo”, mascarillas e I. V. A.

 

De 'shopping' a por mascarillas: los españoles de la frontera cruzan a Portugal para pagar menos IVA. Titular en Vozpópuli para el artículo de Clara García que recoge una información de la que se están haciendo eco muchos medios en los últimos días. El paquete de 20 mascarillas se puede comprar en el país vecino por 1.74€.

En este país estamos empezando, desde hace pocos años, a dejar de alardear en público de nuestra capacidad para evadir impuestos, pero parece que se mantiene la tendencia a culpar de muchos males a lo que debería ser considerado, con toda normalidad, la cuota prorrateada por pertenecer a este club que es la sociedad compleja en que vivimos.

Si a esa inclinación ciudadana le unimos el “anumerismo”, término no incluido en el diccionario de la RAE, acuñado por J. H. Paulos en su libro de 1988 El hombre anumérico, y que designa “la incapacidad de manejar cómodamente los conceptos fundamentales de número y azar” como una nueva forma de analfabetismo.

En su libro, Paulos da múltiples ejemplos, en los últimos tiempos estoy asistiendo atónito al equívoco mensaje que en los medios de comunicación se repite sobre la influencia del IVA en el coste de productos y servicios.

Los comentarios sobre la diferencia de precio de las mascarillas quirúrgicas entre España y Portugal y el porcentaje del impuesto que se aplica en ambos países llega al esperpento.

El mencionado artículo llega a recoger el siguiente comentario en Twitter: “Cuando te cargas el libre mercado con expropiaciones, fijaciones de precios y prohibiciones absurdas, pasan estas cosas.” al referirse a la diferencia de precios de las mascarillas entre los dos países.

Curiosamente nada obliga en España a cobrar 0,96€ por unidad, este es el precio máximo fijado, muy similar a los 0,95€ fijados en Francia con un 5,5% de IVA aplicado.

La falsedad de esa afirmación la demuestra Mercadona que ya tiene a la venta el paquete de 10 mascarillas por 3€ sin que haya variado el porcentaje del IVA.


Vamos a los números que es nuestro objetivo.

El precio habitual en grandes superficies de las mascarillas higiénicas desechables es de 6 euros el paquete de 10, veamos el efecto IVA.

Actual IVA normal:                                                 Con IVA reducido al 4%  

PVP sin IVA: 4,96                                                   PVP sin IVA: 4,96

IVA al 21%: 1,04                                                     IVA al 4%: 0,20

                        PVP 6,00€                                                                 PVP 5,16€

Hay todavía una diferencia notable con Portugal donde el precio de 10 mascarillas es de 0,87€ lo que supone un PVP sin IVA (6% en Portugal) de 0,82€ el paquete de 10.

Como en el caso de Marcadona, el precio en Portugal corresponde a la cadena de supermercados Pingo Doce, el precio más generalizado en el país es de 12 céntimos por unidad, la quinta parte del más habitual aquí.

¿Por qué esa insistencia en el impuesto? La rebaja del mismo supondría una bajada del precio de venta de apenas 0,84€, mientras la diferencia de precio, antes de impuestos, entre Portugal y nuestro país es de 4,14€? ¿Dónde va a parar la diferencia?

En el país vecino además de aplicar el IVA reducido, el ejecutivo portugués adoptó por decreto la reducción del porcentaje de lucro en la comercialización de dispositivos médicos y equipos de protección individual, entre los que se encuentran las mascarillas, fijándolo en el 15%.

Hay un claro interés manipulador en la forma de comentar la información que se aprovecha del “anumerismo” y por que no decirlo también de la vagancia mental de muchos conciudadanos en cuanto aparece lo numérico en el discurso. Poco puede ejercerse el espíritu crítico si no se analizan los datos numéricos, seguiremos estando a merced de las falacias con que los defensores a ultranza de destruir lo público quieran obsequiarnos.

De vuelta en una pandemia

Cuando van a cumplirse cinco años de pausa retomo el blog con la primitiva intención de aportar un granito de arena a visibilizar la importancia de las matemáticas y la educación para una sociedad mejor.

Cuando nos encontrábamos confinados por el SARS-CoV-2, era frecuente leer reflexiones sobre lo que estábamos aprendiendo y como íbamos a salir reforzados y mejores de la situación, personalmente nunca lo creí a pesar de mi natural optimismo y confianza en la bondad que se encuentra en la persona.

Los hechos parecen demostrar que poco ha mejorado en este tiempo, por citar sólo un ejemplo sólo hay que ver las promesas (rastreadores, refuerzos de personal sanitario, reserva de material estratégico...) de las autoridades autonómicas al volver a la normalidad y la realidad con la que nos encontramos hoy.

Algo si está más presente en nuestro día a día la avalancha de números en todos los informativos, y la prueba de la dificultad de manejarlos y comprenderlos adecuadamente. Esto me ha hecho volver a la intención original de este blog e intentar seguir aportando algunas reflexiones.

15 septiembre 2014

Desarrollo de un prisma con GeoGebra 5

Una muestra de las posibilidades de la nueva versión: vista 3D y 2D simultáneas. Pulsar el botón "Desarrolla" para ver el desarrollo. Con botón derecho pulsado se gira en todos los sentidos el prisma.


El archivo puede verse en GeoGebraTube

21 mayo 2014

Día de GeoGebra en la Región de Murcia

El pasado sábado 17 se ha celebrado el Día de GeoGebra en la Región de Murcia al que amablemente fui invitado para desarrollar un taller sobre funciones con GeoGebra. Siempre estimula ver el interés de los asistentes, la buena organización y las aportaciones de los ponentes. Los materiales del taller, incluida la presentación, están disponibles en formato ZIP, y la presentación en SlideShare.

07 mayo 2014

Cooperar o competir

Los Neocon están imponiendo en todo el globo la competitividad como principio rector de todas las actividades humanas. Se trata del absurdo de: pelea por estar entre el diez por ciento de arriba sin percibir que el noventa por ciento restante estará pisoteado. (Probabilidad de estar pisoteado 0.9)
Acabo de toparme en Twiter con esta imagen
cooperacion
que muestra como la cooperación (trabajo en equipo) lleva al éxito, y me ha recordado a una histórica imagen presente en mi formación inicial y el comienzo de mi actividad profesional y que sigue siendo para mí un principio fundamental.
burros
Claro que en esos tiempos no se hablaba tanto de competitividad, pero el mismo concepto, con un carácter claramente más peyorativo y menos refinado, se denotaba como LA LEY DE LA SELVA, o el “pez grande se come al chico”, principio “específicamente humano” donde los haya.
Esa es la ley que parece imperar en estos días en nuestro país, aunque no sólo en él, donde hoy se puede leer cómo se enriquecen más los más ricos http://www.publico.es/dinero/518915/los-duenos-del-ibex-son-un-67-mas-ricos-desde-que-gobierna-rajoy mientras los empresarios piden a los trabajadores que no se pongan exquisitos http://www.huffingtonpost.es/2014/05/06/patronal-valencia-parados-exquisitos_n_5275212.html. porque según ellos tienen que seguir recortando en sus derechos laborales.

25 abril 2014

40 años de Grândola Vila Morena

  A las 0.20 horas del 25 de abril de 1974 en Radio Renascença sonaba esta canción, se iniciaba la que una florista lisboeta y un soldado del pueblo convirtieron en revolución de los claveles. 
Aquí la letra de la canción, que no hace mucho ha vuelto a sonar en las protestas del pueblo portugués, que José "Zeca" Afonso compuso como homenaje a la Sociedad Musical Fraternidad Operaria Grandolense de la villa portuguesa de Grândola.
 
Grândola, vila morena
Terra da fraternidade
O povo é quem mais ordena
Dentro de ti, ó cidade
Dentro de ti, ó cidade
O povo é quem mais ordena
Terra da fraternidade
Grândola, vila morena
Em cada esquina um amigo
Em cada rosto igualdade
Grândola, vila morena
Terra da fraternidade
Terra da fraternidade
Grândola, vila morena
Em cada rosto igualdade
O povo é quem mais ordena
À sombra duma azinheira
Que já não sabia a idade
Jurei ter por companheira
Grândola a tua vontade
Grândola a tua vontade
Jurei ter por companheira
À sombra duma azinheira
Que já não sabia a idade

Grândola, villa morena
Tierra de la fraternidad
El pueblo es quien más ordena
Dentro de ti, oh ciudad
Dentro de ti, oh ciudad
El pueblo es quien más ordena
Tierra de la fraternidad
Grândola, villa morena
En cada esquina, un amigo
En cada rostro, igualdad
Grândola, villa morena
Tierra de la fraternidad
Tierra de la fraternidad
Grândola villa morena
En cada rostro, igualdad
El pueblo es quien más ordena
A la sombra de una encina
De la que ya no sabía su edad
Juré tener por compañera
Grândola, tu voluntad
Grândola, tu voluntad
Juré tener por compañera
A la sombra de una encina
De la que ya no sabía su edad

 FRATERNIDAD E IGUALDAD ¿cuántos siglos?, ¿cuántas revoluciones? 
Hoy la voluntad es del neoliberalismo y quien más ordena es la Troika, vivimos en "democracia" formal ¿hasta cuándo competitividad en lugar de cooperación?.




24 diciembre 2013

Un cuento africano

Un antropólogo estudiaba los usos y costumbres de una tribu en África, y al estar siempre rodeado por los niños de la tribu, decidió hacer algo divertido para ellos. Consiguió una buena porción de dulces de la ciudad y los coloco dentro de un canasto decorado con cintas y otros adornos y luego dejó el cesto debajo de un árbol.
Así, llamó a los niños y coordinó un juego, que consistía en que cuando el dijera “Ya”, tenían que correr hasta el árbol y el que primero agarre el cesto seria el ganador y tendría todos los dulces exclusivamente para él solo.
Los niños procedieron a colocarse en fila, esperando la señal acordada.
Cuando dijo “Ya”, inmediatamente todos los niños se tomaron de las manos y salieron corriendo juntos en dirección al canasto. Todos llegaron juntos y comenzaron a dividirse los dulces, y, sentados en el piso, comieron felices.
El antropólogo fue al encuentro con ellos e indignado pregunto porque tuvieron que ir todos juntos, cuando podrían haber tenido uno de ellos el canasto completo.
Fue ahí cuando ellos respondieron:
“UBUNTU, UBUNTU!!
¿Cómo solo uno de nosotros podría ser feliz si todo el resto estuviera triste?”
UBUNTU significa: “Yo soy lo que soy por lo que somos todos


11 diciembre 2013

Conferencia Dynamic Mathematics for Everyone (subtitulada) Markus Hohenwarter

El creador de GeoGebra impartió, con su claro y didáctico estilo, en Buenos Aires, el pasado 4 de noviembre, una conferencia organizada por IBERTIC e IBERCIENCIA con el apoyo de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía.
En Dynamic Mathematics for Everyone veremos el origen y evolución de este software y sus principales características: libre, colaborativo y volcado a la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Un auténtico placer, como en tantas ocasiones, ver a Markus.

09 diciembre 2013

Rankingmanía

Rankingmanía: PISA y los delirios de la razón jerárquica es el título de la entrada en el blog de Pablo Gentili en la que hace un excelente análisis crítico de los ranking internacionales en el ámbito educativo. La  importancia que los poderes financieros, políticos, tecnócratas y los media atribuyen a unas evaluaciones cuya clara intencionalidad está muy lejos de favorecer el auténtico objetivo de la educación. Merece una detenida lectura.

02 diciembre 2013

GeoGebra 4.4

Desde ayer está disponible en la página de descargas la nueva versión 4.4 de GeoGebra con una vista CAS mejorada y más rápida.
Igualmente, desde el día 1, al acceder a GeoGebraTube los archivos se presentarán por defecto en HTML5, quedando la versión en Java para navegadores antiguos, por lo que he comprobado hasta ahora se ganado en velocidad de carga de forma considerable.

14 junio 2013

Recurso educativo abierto "Área limitada por dos curvas"

Ya está disponible en Agrega2 el recurso educativo abierto "Área limitada por dos curvas", elaborado como trabajo final en el curso organizado por el INTEF.
Está destinado al alumnado de Matemáticas II.
Si falla el enlace anterior está disponible en Dropbox

11 mayo 2013

Imágenes de la participación del Soto en las movilizaciones por la enseñanza pública

Imágenes de las movilizaciones llevadas a cabo por la comunidad educativa del IES Pedro Soto de Rojas y su participación en la manifestación del 9m. FOTOS

08 mayo 2013


El Instituto Pedro Soto de Rojas se moviliza contra la LOMCE y los recortes. La Cadena Ser visita la concentración que se ha celebrado en el recreo. Puedes descargarte las declaraciones 

29 abril 2013

09 abril 2013

II Encuentro en Andalucía. GeoGebra en el aula

Recuperadas algo las fuerzas después del intenso fin de semana, el balance del Encuentro no puede ser más positivo, tanto por la intensidad como por la calidad de las aportaciones. Todos los materiales están o estarán en breve en la dirección http://thales.cica.es/aula/course/view.php?id=11 a la que se accede como invitado.
Enhorabuena a la organización.

21 marzo 2013

Premio Abel 2013


La Academia Noruega de Ciencias y Letras ha decidido otorgar el Premio Abel 2013 a Pierre Deligne, del Instituto de Estudios Avanzados, “por sus contribuciones fundamentales a la geometría algebraica y por su impacto transformador en la teoría de números, la teoría de representaciones y sus campos conexos“. 
"El matemático José Ignacio Burgos, también investigador del ICMAT y muy familiarizado con las aportaciones de Deligne, explica que el premiado no sólo tendió nexos creativos para derribar algunas de las “fronteras internas” de las matemáticas (como la que separa la geometría del álgebra), sino también otras fronteras externas, con implicaciones en la física teórica." El País 20-3-2013
Comunicado de concesión del premio (PDF)

20 febrero 2013

Matemáticas contra el cancer

Una interesante noticia, por desgracia poco habitual en nuestro país en los tiempos que corren, una importante financiación europea para un joven investigador español.